2023 verließen allein in Lübeck 200 Jugendliche die Schule ohne Abschluss, insgesamt zählte Schleswig-Holstein 2.500 Schulabbrecher. Das entspricht einer Quote von 11,4 %. Um die Ausbildungschancen der Jugendlichen zu erhöhen, ist laut der Bertelsmann Stiftung eine frühzeitige Unterstützung im Unterricht erforderlich. Hier setzte die stiftungseigene Bildungsinitiative KOMPASS an.

2017 startete die Gemeinnützige Sparkassenstiftung gemeinsam mit der Musikhochschule Lübeck (MHL) ein eigenes Mentoring-Programm. Dabei unterstützten angehende Lehrkräfte Jugendliche bei der Vorbereitung auf ihren ersten Schulabschluss. Das Programm richtete sich vor allem an Schüler:innen der Gemeinschaftsschulen, die im Bildungssystem benachteiligt sind. Ziel der Mentor:innen war es, ihren Mentees dabei zu helfen, sich zu strukturieren, sich eigene Ziele zu setzen und daran zu arbeiten, diese zu erreichen. Dabei sammelten sie zugleich wertvolle erste Berufserfahrungen im schulischen Bereich und erhielten die Möglichkeit, im Unterricht ihrer Mentees zu hospitieren. Als Projektträger stellten die Musikhochschule und die Gemeinnützige Sparkassenstiftung die Qualität und Weiterentwicklung des Programms sicher. Den Mentor:innen stand ein dreiköpfiges Leitungsteam zur Seite, es fanden Steuerungstreffen statt und es wurden gemeinsam Ziele und neue Inhalte erarbeitet und evaluiert. Im 3. und letzten KOMPASS-Jahrgang erreichten 18 Schüler:innen von der Baltic Schule und der Geschwister-Prenski-Schule im Sommer 2024 ihren ersten Schulabschluss (ESA). Ihnen zur Seite standen sechs Mentor:innen, die neben der Unterstützung beim Verstehen und Lernen der Unterrichtsinhalte auch bei der Erarbeitung ihrer Projektarbeiten und beim Finden von Praktikumsplätzen halfen.